そうです。

箱から抜け出そうとジャンプを繰り返すのですが、ジャンプするたびに蓋にぶつかるわけですね。

そして2分ほどするとこのノミくん、蓋にぶつからない程度の高さまでしか飛ばなくなるそうです。

あきらめが早いノミくんですね。



次に、このノミくんをひっくり返したコップの中に入れたらどうなるか？

今度は10cmほどのコップの高さまでしか飛ばなくなってしまいます。

さらに今度は、このノミくんに裏返したお皿をかぶせると・・・？


そうです！


ご想像どおり、全く飛ばなくなってしまいます。

もう自分には飛ぶ力がないのだと勝手に判断してしまうんですね。



ではこれを、われわれ人間、特に子どもに置き換えてみるとどうでしょうか？

私たちは生きていく過程でいろいろな失敗をします。
挫折も経験します。
がんばってはみたもののうまくいかないこともいっぱいです。

そしていつの間にか、とても狭い枠の中に自分を押し込めて、自分で勝手に「限界」を決めてしまいます。

「どうせムリ」「もう限界」「やってもムダ」・・・

いろんな言い訳を言って、自分の殻を割ろうとはしなくなってしまうんですね・・・


  われわれ大人だってそうですし、子どもならなおさらです。



  がんばってもなかなか結果がついてこないこともあります。

  そして、中には「自分はこの程度・・・」と決めつけてしまって、高く飛ぼうともしなくなってしまう場合も出てきます。
  「飛べるのに飛べないノミくん状態」になってしまうのです。


  こういうのを専門用語で「条件付け」と言いますが、私も含めてほとんどの人は何らかの条件付けがあります。


私自身は、あることがきっかけで、それまで「人前でスピーチできない」という条件付けを解き放った経験があります。


まわりの大人も子どもたちに対しては、少しでも前進できたことを認めてあげて、ほめてあげることが今すごく大切な時期だと思います。


私も子どもたちと一緒に飛ぶ練習をして、たとえ失敗しても根気強く向き合い、少しでも進歩があれば大いに認め、さらにもっと高く飛べるようにと、これからもがんばっていきたいと思います。

子どもたちの可能性の殻を破っていくお手伝いができれば、こんなにうれしいことはありません。